생태시민교육연구소
공명

과정 소개

한국 어린이 생태시민교육의 뿌리와 방정환, 김기전의 철학을 학습합니다.

교육 대상

교사, 교육활동가, 일반 시민

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 동학의 생태교육철학
• 2강. 김기전의 신문화운동과 생태시민교육사상
• 3강. 한국 생태시민교육의 효시, 조선소년해방운동
• 4강. 한국형 어린이생태시민교육운동, 어린이날의 역사와 참뜻
• 5강. 한국형 어린이생태시민교육서, '어린이'지 내용과 참뜻
• 6강. 현대 어린이생태시민교육의 당면 과제와 전망

과정 소개

교육자들이 생태시민교육의 정체성과 철학에 대해 깊이 있게 이해하고 명확한 교육관을 확립하도록 하기 위한 강의입니다.

교육 대상

생태시민교육, 생태전환교육 교사, 관련 분야 연구자

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

1부. 비판론: 반생태적 교육철학 및 교육사

• 1강. 서구 고대 이상주의교육플라톤, 아리스토텔레스의 이분법적 세계관과 인식론, 이상주의 교육론의 반생태성 이해
• 2강. 서구 중세 교육중세의 종교관과 신중심의 국가교육체계 및 종교교육론의 반생태성 이해
• 3강. 근세 교육시장국가와 자유주의교육론의 반생태성 이해
• 4강. 다윈주의 교육론다윈주의의 메커니즘과 반생태적 세계사 이해, 다윈주의 교육론과 현실 비판
• 5강. 과학기술주의와 교육과학기술주의의 반생태성과 비인간성, 기술적 인간존재론에 대한 비판적 이해, 생태적 기술교육론
• 6강. 산업자본주의와 교육자본주의 교육론의 반생태성과 비인간성, 산업자본주의 국가교육의 반교육성에 대한 비판적 이해
• 7강. 기후위기 시대의 생태맹 교육생태맹 개념, 공감제로, 자연결핍장애, 무아현상, 반생태적 정신병리현상

2부. 대안론: 생태적 교육철학 및 교육사

• 1강. 서구 고대 자연주의교육생태적 자연관과 존재론, 생태적 인간상
• 2강. 근대 자연주의 교육근대문명과 교육에 대한 반생태적 비판, 자연주의 교육론의 생태적 요소
• 3강. 독일 비판학파의 교육론루소, 칸트, 헤겔의 생태적 인식론과 교육론
• 4강. 후기 비판학파의 교육론마르쿠제, 에리히 프롬, 파울로 프레이리 교육론의 생태적 요소
• 5강. 간디의 생태교육론간디의 생태적 세계관과 종교교육철학, 생태시민교육론
• 6강. 북미 인디언의 생태교육북미인디언의 생태적 존재론, 생태감수성과 영성교육론
• 7강. 동학의 생태교육론동학의 생태철학, 문명론생태적 인간교육론
• 8강. 일제 강점기 신문화운동신문화교육운동의 생태철학과 문명론, 교육운동
• 9강. 양자물리학과 생태적 인간상 교육생태적 메타인지와 책임적 창조자 교육
• 10강. 천부경과 생태적 생사관 교육천부경의 수리철학과 우주적 인간생사관 교육
• 11강. 현대진화생물학과 생태윤리교육현대진화생물학의 생태론 및 공진화론과 공생교육론
• 12강. 일제강점기 천도교의 생태학적 신문화사상과 교육운동신문화사상의 생태문명론과 교육운동의 생태적 의의 및 계승
• 13강. 현대 생태시민교육사상과 국내외 교육운동생태시민교육의 기초이론, 탈근대대안교육과의 차이, 한국형 생태시민교육의 정체성, 다양한 사례

과정 소개

생태시민교육에 대해 총체적으로 이해하고 전문적 수행역량을 갖추도록 하기 위한 강의입니다.

교육 대상

교사, 교육활동가, 종교지도자

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 기후위기 실태와 원인 이해 교육세계적인 기후위기 현황과 전망, 기후위기의 총체적 원인
• 2강. 생태적 메타의식과 생태맹 자각 교육생태적 메타의식 개념, 생태맹 개념과 생태적 자의식 자가 진단
• 3강. 생태시민의 기초이론 교육생태시민의 개념과 역할, 역량, 소양, 생태시민이 알아야 할 기초지식들
• 4강. 양자물리학과 생태적 생사관 교육양자물리학의 원리 이해와 그에 근거한 생태적 자연관, 세계관, 인간관, 생사관
• 5강. 현대진화론과 생태적 윤리관 교육다윈주의 진화론에 대한 비판적 이해, 현대진화생물학의 공진화론과 동학의 공진화 윤리관
• 6강. 생태정치철학과 시민활동 교육동서양의 생태적 정치철학, 녹색국가론, 국제협력과 정치운동
• 7강. 생태경제철학과 경제활동 교육주류경제학의 반생태성 이해, 생태경제철학과 유형, 녹색소비자의 개념과 활동 교육
• 8강. 생태농업철학과 농업 교육글로벌 농업체계와 기후위기의 상관성, 생태농업철학과 생태농업의 기초 이해
• 9강. 생태적 공동체주의와 생태공동체 교육생태공동체 개념과 국내외 생태공동체 사례, 생태마을교육공동체
• 10강. 음식산업주의와 생태적 식생활 교육식품산업과 기후위기 상관관계, 생태적 음식철학, 금육론, 생태적 식생활 운동
• 11강. 동물산업주의와 생명권 교육동물산업주의와 기후위기 상관관계, 동서양의 생태적 동물관, 생명권 개념
• 12강. 패션산업주의와 생태적 의복생활교육패션산업과 기후위기 상관관계, 패션상업주의와 존재론, 생태적 패션운동
• 13강. 생태적 도시살이와 삶터 조성 교육녹색도시와 생태건축의 개념 및 사례, 도시녹화 및 녹색 생활공간 조성 교육
• 14강. 생태기술철학과 생태기술문화생활 교육근대과학기술주의의 반생태성 이해, 동서양의 생태기술론, 생태기술교육 사례
• 15강. 생태문화의식과 문화예술 교육생태적 문화의 개념 이해, 생태적 여가 문화활동 지침, 생태예술 사례와 교육방법

과정 소개

어린이 교육자들이 생태학에 기반한 체계적이고 다양한 교육내용과 방법을 익히도록 돕습니다.

교육 대상

초등교사, 어린이교육기관 교육자, 유아숲생태교육지도사

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 기후위기 현황과 어린이들의 피해 현실기후위기 피해 현황, 대응교육 지침, 세계의 어린이 기후행동가들
• 2강. 현 어린이교육에 대한 비판적 검토현대 어린이교육의 반생태적 요소와 놀이중심교육과정의 한계
• 3강. 한국형 어린이생태시민교육조선 소년해방운동과 어린이날의 전통과 계승
• 4강. 어린이생태시민교육의 기초 이해어린이생태시민교육의 개념, 어린이상, 목적, 기조, 원칙, 사상적 근원
• 5강. 어린이 생태시스템 교육생태농사 교육과 숲 활동을 통한 생태원리와 자연관 교육
• 6강. 어린이 생태적 품성교육생태적 감수성과 감정 개념, 윤리교육론과 교육방법
• 7강. 어린이 생태적 창발교육생태적 상상력과 창조성 개념, 생태예술, 디자인, 창조활동

과정 소개

기후위기 시대 산림교육자로서의 역량을 강화하기 위한 주변학문 지식과 정보를 제공합니다.

교육 대상

숲해설가, 산림치유지도사 등 산림교육가

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

기본과정

• 1강. 기후위기와 삼림파괴 현황기후위기 현황과 산림파괴의 관계 및 원인
• 2강. 기후위기 시대, 산림교육가의 위상과 역할교육적 사명과 책임, 교육자 소양과 언행수칙
• 3강. 생태학적 산림교육의 기초 이해산림교육의 목적, 원리, 내용, 방법
• 4강. 생태교육학적 산림교육 대상자 이해생애 주기별 대상자에 대한 교육학적 이해와 공감
• 5강. 생태학적 숲해설을 위한 생태론양자물리학과 현대진화생물학의 생태론과 적용 사례
• 6강. 생태철학에 기반한 숲해설동학의 생태철학에 기반한 숲해설
• 7강. 생태학적 숲놀이반생태적 숲놀이 점검과 생태적 숲놀이 사례
• 8강. 생태적 감정 함양을 위한 숲해설생태감정 이해와 사진과 시를 활용한 테마 숲해설

심화과정

• 9강. 역사를 치유하는 섬, 제주제주의 식물과 역사를 연결한 역사 숲해설
• 10강. 생태평화의 땅, 순천순천 도시정원의 역사와 나무에 담긴 시민과 교육 이야기
• 11강. 경이로운 세포들 이야기현미경으로 보는 식물 세포에 담긴 생태학 이야기
• 12강. 생명의 그물망숲에서 볼 수 있는 곤충과 식물들의 공생과 생물다양성 이야기
• 13강. 우리마을 초록 주민들의 속삭임도시 공간 식물들의 가치, 주민들과의 공생 이야기
• 14강. 인생의 길을 알려주는 자연테마별 인생 주제와 숲해설을 연결한 치유와 성장 이야기

과정 소개

24절기와 환경 기념일을 활용하여 연중 지속적인 실천을 학습하는 과정입니다.

교육 대상

교사, 환경교육지도사, 기후행동가 등

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 24절기생태적 시간 개념과 절기 이해. 각 절기마다 가르쳐야 할 교육내용과 실천사항
• 2강. 생태계 보전 관련 기념일생물다양성 보전의 날, 습지의 날 등 연중 기념일과 일별 교육내용
• 3강. 생명권(동물권) 보호 관련 기념일동물의 날, 실험동물을 위한 날, 펭귄의 날 등 연중 기념일과 실천사항
• 4강. 환경보호 관련 기념일오존층 보호의 날, 강을 위한 국제 행동의 날 등 연중 기념일과 교육내용
• 5강. 기후행동 기념일기후행동의 날, 기후난민 보호의 날 등 관련 기념일과 일별 교육내용
• 6강. 에너지, 자원 관련 기념일지구용량 초과의 날, 자원순환의 날, 제로웨이스트의 날 등 연중 기념일
• 7강. 녹색생활 관련 기념일비닐봉투 없는 날, 차 없는 날, 녹색소비자의 날 등 연중 기념일과 실천사항

과정 소개

반생태적인 자기 행동진단과 교정, 프로젝트를 통한 공동실천 등의 교육과정을 학습합니다.

교육 대상

전 세대 누구나

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 생태맹 자가 진단생태맹 진단 100가지 항목, 시스템인지도 진단
• 2강. 생태적 식생활교육음식과 자아실현의 관계, 생태적 식사지침, 입맛교육, 인류세 식단과 채식
• 3강. 생태적 패션생활교육의복과 자아실현의 관계, 생태적 의복생활지침, 클린뷰티, 크루얼티 프리
• 4강. 지속가능한 에너지, 교통생활교육에너지 절약습관, 에코교통 생활, 운전습관
• 5강. 지속가능한 자원순환생활교육폐기물 배출법, 물품 공유 및 나눔활동, 재활용 및 새활용품 DIY 교육
• 6강. 생태적 문화 여가생활교육에코여행법, 생태기행, 생태적 여가활동과 외식생활, 자연활동 법안과 수칙
• 7강. 생태적 소비습관교육녹색소비 선택기준, 녹색제품/기업 정보, 자발적 검소 교육, 물질 공유 및 기부

과정 소개

기독교 지도자들의 기후위기 대응력과 생태목회를 위한 역량을 강화하기 위한 과정입니다.

교육 대상

기독교 지도자, 교회학교 및 기독교학교 교육자 등

강사

최서윤 박사와 전문 분야 목회자

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 기후위기 현황과 기독교계의 대응기후위기 실태와 전망, 한국교회 2050 탄소중립 로드맵
• 2강. 녹색교회의 기초 이해녹색교회의 개념과 조건, 조직구성과 운영
• 3강. 연간 녹색교회 절기행사연간 절기별 녹색교회 행사 및 10개 분야 월별 활동
• 4강. 녹색그리스도인의 생활실천의식주, 에너지, 자원순환 등 생태적 기초생활습관 교육
• 5강. 녹색선교교육교회 내외 녹색선교교육 방법 및 생태선교교육마을공동체 사례
• 6강. 교회 내 생태경제활동교회 협동조합 결성과 운영사례, 경제활동 조직 구성
• 7강. 유형별 녹색교회 사례도시 대형 모델, 도시 작은 교회 모델 등 온/오프라인 탐방
• 8강. 녹색교회의 캠페인활동생태환경기념일 참여 및 기후행동 캠페인
• 9강. 교회학교의 생태시민교육기독교 생태시민교육 내용과 방법, 연중 교육행사
• 10강. 교회의 기후재난 대비와 기후돌봄공동체 안전망 짜기, 취약계층 돌봄활동
• 11강. 녹색 연대사업 1유기농업과 교육을 잇는 생태농업공동체
• 12강. 녹색 연대사업 2농촌교회와 도시 어린이집의 교육협동조합 사례
• 13강. 녹색 연대사업 3지자체, 마을, 교회의 지속가능한 연대사업(캐나다 사례)

과정 소개

불교환경운동의 전통 계승과 녹색사찰 운동 확산을 위한 전문 지식과 정보를 습득합니다.

교육 대상

승려, 불교학교 교사 등

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 불교 환경운동의 역사와 전통1990년대 이후 역사 및 현재 기후행동 조직 현황
• 2강. 녹색사찰 만들기녹색사찰의 개념, 조건 및 우수 사례
• 3강. 녹색 불자 기초생활교육 1불교의 식사철학, 생태적 식생활운동과 식사법
• 4강. 녹색 불자 기초생활교육 2의식주, 에너지, 자원순환, 녹색소비활동 등 기초생활 교육
• 5강. 녹색 불자 기초생활교육 3가정과 사찰의 녹색 공간 조성
• 6강. 불교학교의 생태시민교육불교학교 생태시민 기초교육 내용 및 교사 역량강화
• 7강. 녹색사찰 공동캠페인전 세계 생태환경기념일 실천 및 기후행동 캠페인

과정 소개

영화 속 생명에 대한 질문을 통해 생태적인 삶의 가치와 방향에 대해 이야기 나눕니다.

교육 대상

누구나

강사

최서윤

상세 영화 및 명대사

• 1강. 센과 치히로의 행방불명"너의 이름을 잊지 마."
• 2강. 제 8 요일"여덟째 날 신은 조지를 만들었더라."
• 3강. P짱은 내 친구"생명의 가치는 누가 정하나요?"
• 4강. 행복한 엄마 행복한 돼지"사랑은 어떻게 있느냐는 것입니다."
• 5강. 노 임팩트 맨"지구에 해를 끼치지 않는 삶"
• 6강. 춤 추는 숲"생명에는 주인이 없어요."
• 7강. 다시 태어나도 우리"언젠가 돌아와 다시 만나게 될 거라고."

과정 소개

사진을 매개로 생명을 보는 시각을 바꾸고 자연과 인간의 관계를 이야기 나눕니다.

교육 대상

누구나

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 범지구적 공감생명의지 공감, 범지구적 형제애, 생태적 황홀감
• 2강. 생태적 죄책감과 책임감녹색 피로감, 생태적 수치심, 연민과 측은지심
• 3강. 우주적 합일감과 해방감프랙탈 동질감, 연계감과 안정감, 상호헌신과 해방감

과정 소개

생태철학시집 「자연이 일러주는 길」을 통해 자연으로부터 공감과 위로를 발견합니다.

교육 대상

누구나

강사

최서윤

커리큘럼 상세 안내

• 1강. 희망의 녹색 블루스에어포칼립스, 그 때가 되어서야, 구원의 뇌관, 녹색잔소리 등
• 2강. 가장 작고 큰 물질세계 이야기존재의 무게, 마음의 시계추, 네 이웃을 내 몸과 같이 등
• 3강. 살아 움직이는 생명세계 이야기숨 쉬는 정신, 생명의 설계도, 흩어서 얻는 행복, 기적의 방정식 등
• 4강. 지구, 대지와 숲의 이야기태양의 에로스, 지구의 심박수, 비무장지대를 걷자, 숲에 대한 예의 등
• 5강. 동물이 전하는 이야기닭은 신일 뿐이다, 회 쳐 먹는 이유, 문어의 비책, 새는 안다 등
• 6강. 자연의 마음, 인생의 길별나라 아이, 민들레 씨앗보따리, 절절한 아카시아, 억새의 은퇴 등
• 7강. 사람의 뜻, 생명의 미래음식의 대변신, 천부생명권, 꿈의 진화, 인간의 기품, 참된 자유 등